Вебинар
25 Мая
19:00
Игра как коррекционный инструмент
Игра - базовая форма работы с детьми.
В игре специалист может решить любые коррекционные задачи, в том числе и те, которые не доступны в формате директивной коррекции.
И найти точки соприкосновения и взаимодействия с детьми с самыми разными, в том числе и сложными нарушениями.
- Вы узнаете, как встроть игру в коррекционный процесс.
- Как выбрать тип игрового взаимодействия.
- Как осуществлять нейрокоррекцию с учётом личностно-терапевтического контекста.
Кому будет полезно:
Нейропсихологам, детским психологам, клиническим психологам, дефектологам, логопедам и специалистам консультативной практики, игровым и арт-терапевтам, которые хотят иметь эффективные коррекционные инструменты и стратегии.
🎯 После вебинара вы сможете:
- Внедрить игровые сценарии в свою коррекционную практику
- Повысить эффективность коррекции и уровень коммуникации и взаимодействия
- Снизить сопротивление и тревогу у маленьких клиентов.
Покровская Светлана Викторовна
Клинический психолог, нейропсихолог, детский психотерапевт, дефектолог, сертифицированный специалист в области арт-терапии, гештальт-терапии. Действительный член Международной нейропсихологической ассоциации (INS). Кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро-и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии МГППУ.
Вебинар
25 Мая 19:00
Доступ к записи 7 дней